Pour qui ?

Toute personne qui souhaite améliorer ses apprentissages...

Problèmes pouvant être rencontrées :

(Liste non exhaustive)

- Difficultés d'attention/de concentration

- Difficultés de compréhension

- Difficultés de mémorisation

- Difficultés d’organisation/de planification

- Difficulté de lecture

- Difficultés d’expression écrite,

- Difficultés pour résoudre les problèmes de mathématiques
- Difficultés d'écriture (graphisme),

- Difficultés d'orthographe

- Difficultés à mettre du sens dans ses apprentissages/de motivation

...etc.

Des enfants présentant des difficultés d’apprentissage à la maison ou à l'école, qu'elles soient passagères ou déjà installées, sans trouble neurologique particulier. 

Des adolescents présentant des difficultés d’apprentissage à la maison ou au collège, qu'elles soient passagères ou déjà installées, sans trouble neurologique particulier .

Adulte qui souhaite surmonter des difficultés d'apprentissages

Des adultes qui souhaitent surmonter leurs difficultés d’apprentissage.

Des adultes préparant un concours, un examen oral et/ou écrit.

Professionnels ou professeurs qui souhaitent apporter des stratégies d'apprentissage

Des professeurs, AVS, AESH, éducateurs spécialisés souhaitant proposer d'autres stratégies.

Des entreprises souhaitant former de futurs collaborateurs.

Séniors qui veulent entretenir leurs compétences intellectuelles

Des séniors souhaitant tout simplement entretenir leurs compétences intellectuelles/mnésiques avec ou sans trouble cognitif.

Des élèves avec un trouble « dys » : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, dysorthographie, dysgraphie.

des élèves au profil Tdah ou encore à haut potentiel (Hpi)

Comment se déroulent les séances...

Dans un premier temps, je propose un bilan orthopédagogique avec l'apprenant (accompagné des parents pour un mineur), pour lister ses forces et ses faiblesses sur le plan éducatif

et pour définir des objectifs à atteindre.

Ensuite une dizaine de séances d'orthopédagogie minimum seront à effectuer

pour atteindre lesdits objectifs, un suivi sera effectué au fur et à mesure selon le profil de l'apprenant.

Des séances supplémentaires peuvent être proposées si le travail nécessite plus de temps,

chaque individu a son propre rythme d'apprentissage.

Chaque individu a des capacités uniques et des besoins particuliers..

Je propose également des séances de soutien scolaire, et ou des séances d'aide aux devoirs en parallèle.

Tarifs sur demande.

Les séances peuvent se dérouler en cabinet ou à distance en visioconférence.